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[人文知音第57期] 人文國小獲選教育部標竿一百學校

2004年8月27日

宜蘭縣公辦民營佛光人文國小，在楊文貴校長領導經營下，短短一年，以創新教學，推動九年一貫協同教學不遺餘力，獲得教育部標竿一百評審的肯定和認同，因此當選為今年標竿一百學校，獲得五萬元獎勵金。

消息傳來，家長會給予道賀，也給辛苦付出的人文教學團隊，一個肯定和鼓勵。一年來新教師團隊，在楊文貴博士校長的領導下，以一天當三天用，每天工作超過12個小時，沒有假期、暑假，全心全力推動九年一貫課程。

從第一學期橫的協同教學，以四位老師協同教一個年級的課程，到第二學期縱的協同教學，三到四位老師負責全校一個領域的教學。當全校老師熟悉所有孩子和領域課程及協同教學能力後，今年更進一步實施主題統整教學，將全校老師分成人文和科技兩大教學群，協同推動經驗知識的教學。

除徹底協同教學外，並實施混齡無學年制家族教學，讓情意教學和兒童興趣發展在家族中進行，成效良好。另外學校博物館化的概念，也在本校實現，目前有水族館、藝廊、雙語生活館和數理科學館的設立。讓孩子在豐富多元的環境中，自由愉快的學習。

以短短一年所展現旺盛、創新的教學，因此獲得：「標竿一百—九年一貫教育的推手」，這項殊榮，實實至名歸。